Behörighetskrav

1. MA626E “Numerisk analys och maskininlärning”, 10 hp
2. MT651E “Avancerad materialkaraktärisering”, 10 hp
3. MT652E “Material för global hållbar utveckling, 5 hp

Huvudområde

CTMAV Materialvetenskap

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Kursen ingår i huvudområdet materialvetenskap och kan ingå i masterexamen i materialvetenskap (120p)

Innehåll

Studenten arbetar i projektform med ett materialvetenskapligt problem kopplat till en realistisk teknisk eller vetenskaplig tillämpning. Projektet kan genomföras med experimentella metoder, såsom små- och vidvinkelröntgenspridning (SAXS/WAXS) eller mikroskopi, och/eller med beräkningsbaserad modellering och simulering.
Projektarbetet omfattar formulering av problemställning, val och motivering av metoder, analys och tolkning av resultat samt koppling mellan materialstruktur och egenskaper. Under arbetets gång ska relevanta aspekter kopplade till hållbar utveckling och resurseffektivitet beaktas, exempelvis vid val av material, metoder och tillämpningar.
Projektgruppen ansvarar gemensamt för planering, genomförande, dokumentation och presentation av projektet samt för reflektion kring arbetsprocess och lärande.

Lärandemål

Kunskap och förståelse

För godkänd kurs ska studenten kunna:

1. Beskriva och förklara ett fördjupat materialvetenskapligt problem, inklusive samband mellan materialstruktur och egenskaper samt relevanta experimentella och/eller beräkningsbaserade metoder.

Färdighet och förmåga

För godkänd kurs ska studenten kunna:

2. Planera och genomföra ett materialvetenskapligt projekt i grupp, där ett materialrelaterat problem formuleras, undersöks och analyseras med experimentella metoder, beräkningsbaserad modellering eller en kombination av dessa.

3. Välja, motivera och tillämpa lämpliga metoder och verktyg samt integrera tidigare och ny kunskap vid analys och tolkning av resultat, med beaktande av relevanta aspekter av hållbar utveckling.

4. Redovisa och diskutera projektet genom en vetenskapligt strukturerad skriftlig rapport samt muntlig presentation, med tydlig redovisning av metodval, resultat, osäkerheter och slutsatser, anpassad till olika målgrupper.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För godkänd kurs ska studenten kunna:

5. Kritiskt granska och värdera materialvetenskapliga projekt, inklusive bedömning av metodval, antaganden, begränsningar och resultatens tillförlitlighet, samt reflektera över behov av vidare kunskapsutveckling.

Arbetsformer

Föreläsningar, projektarbete i grupp med handledning.

Bedömningsformer

Krav för godkänt (UG)

• Projektbeskrivning (UG) 1 hp (Lärandemål: 1,2,3)
• Projektrapport, inkluderande redovisning av individuella bidrag till projektet (UG) 3,5 hp (Lärandemål: 2,3,4,5)
• Muntlig presentation (UG) 0,5 hp (lärandemål: 4,5)

Kurslitteratur och övriga läromedel

Studenten förväntas självständigt, eller i samråd med lärare eller handledare, söka, värdera och använda relevant ämnes-, projekt- och tillämpningsspecifik litteratur.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.