Kursplan
Kursplan våren 2029
Benämning
Engelsk benämning
Kurskod
Omfattning
Betygsskala
Undervisningsspråk
Beslutande instans
Giltig från
Inrättandedatum
Fastställandedatum
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Behörighetskrav
- Minst 60 hp inom Materialvetenskap och materialteknik.
Huvudområde
CTMAV Materialvetenskap
Fördjupningsnivå
A2E Avancerad nivå, innehåller examensarbete för masterexamen
Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna
Kursen ingår i huvudområdet materialvetenskap och kan ingå i masterexamen i materialvetenskap (120 hp)
Innehåll
- Inledande litteraturstudie som definierar och begränsar arbetet.
- Genomförande av det egna arbetet samt redovisning av arbetet i skriftlig rapport.
- Muntlig presentation av eget genomfört arbete samt skriftlig och muntlig opposition på annat examensarbete.
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1. Redogöra för vedertagen forskningsprocess inom naturvetenskap och teknik.
2. Visa fördjupad kunskap inom vissa utvalda områden av materialvetenskap såväl som insikt i aktuell forskning.
Färdighet och förmåga
För godkänd kurs ska studenten kunna:
3. Självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera komplexa problem.
4. Planera och utföra ett forskningsprojekt inom givna tidsramar.
5. Söka och finna relevant information om ett givet forskningsproblem.
6. Välja en lämplig forskningsmetod för ett givet vetenskapligt problem och argumentera för dess lämplighet.
7. I såväl nationella som internationella sammanhang presentera resultat från ett kvalificerat projektarbete på ett vetenskapligt sätt både muntligt och skriftligt.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna:
8. Bedöma och analysera relevanta forskningsfrågeställningar av vikt inom materialvetenskap.
9. Kritiskt analysera en vetenskaplig rapport och identifiera desshuvudsakliga styrkor och svagheter.
10. Identifiera det personliga behovet av ytterligare kunskap och ta ansvar för sitt fortsatta lärande.
11. Kritiskt bedöma och värdera forskningsresultat.
12. Göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete.
13. Reflektera över vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används.
Arbetsformer
Handledning, seminarier och självstudier.
Bedömningsformer
Krav för godkänt:
- Problemformulering och projektplan (UG) 2 hp (Lärandemål: 3-6)
- Skriftlig rapport (UG) 25 hp (Lärandemål: 1-13)
- Muntlig presentation (UG) 2 hp (Lärandemål: 7)
- Muntlig och skriftlig opposition (UG) 1 hp (Lärandemål: 8,9,11)
Kurslitteratur och övriga läromedel
- Lindsay, David (2013). Scientific Writing = Thinking in Words. CSIRO Publishing
- Individuell litteratur väljs av studenten i samråd med handledaren
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
Övergångsbestämmelser
Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.
Övrigt
Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.