Behörighetskrav

Genomgångna kurser: IV606G Research Methods in Sport Sciences

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Huvudområde Idrottsvetenskap - A1E

Innehåll

Kursen syftar till att studenten ska fördjupa sin förmåga att planera, genomföra och presentera resultatet av en vetenskaplig undersökning. Vidare syftar kursen till att studenten ska utveckla sin förmåga att tillämpa adekvat metod och teori, samt kritiskt värdera forskning inom området.

I kursen arbetar studenten med att självständigt planera och genomföra en idrottsvetenskaplig undersökning samt skriva fram undersökningen/resultatet i uppsatsform. I kursen behandlas forskningsprocessens alla delar, såsom: precisering av problem och urvalstekniker, optimalt informationssökande, gedigen strukturering av empiriskt material, funktionell och trovärdig koppling mellan teori och metod samt professionell avrapportering. Förutom slutrapportering i uppsatsform innehåller kursen handledningstillfällen och seminarier då studenten tränar på att muntligt diskutera teori- och metodfrågor.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. identifiera och formulera forskningsbara frågeställningar relevanta för det idrottsvetenskapliga fältet
2. redogöra för och kritiskt granska aktuell forskning inom det idrottsvetenskapliga fältet
3. motivera val av teori och metod, samt tillämpa dessa i egen forskning
4. diskutera den egna studiens genomförande och resultat utifrån relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt kommunicera och försvara det egna arbetet och opponera på ett annat arbete

Arbetsformer

Kursen innehåller varierande arbetsformer som kan utgöras av föreläsningar, gästföreläsningar, seminarier, gruppövningar, studiebesök och självstudier. De moment som kräver obligatorisk närvaro anges av kursledaren vid kursstart.

Bedömningsformer

Kursen examineras genom en vetenskaplig uppsats där studenten visar att hen förvärvat de kunskaper lärandemålen anger. I ett seminarium bedöms studentens förmåga att försvara sitt arbete och att opponera på en annans arbete. Efter seminariet ska opponenten lämna ett skriftligt underlag för sin opposition till respondenten.

Betygskriterier delges av kursledaren vid kursstart.

Kurslitteratur

Bestäms i samråd med handledaren.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.

Svenskt kursnamn: Idrottsvetenskap: Magisteruppsats