MV108A Miljövetenskap II

Kursen syftar till att möjliggöra för den studerande att utveckla kunskap om samt praktisk erfarenhet av hur företag, myndigheter och andra organisationer hanterar miljöfrågor i den dagliga verksamheten. Kursen ska därigenom möjliggöra en inblick i arbetsplatsens organisation, mål och praktiska verksamhet. Vidare ska kursen möjliggöra för den studerande att tillämpa och utveckla sina befintliga kunskaper och färdigheter inom området miljö och hållbar utveckling.

Kursen innehåller två alternativ för genomförande av de lärandemoment som förläggs utanför högskolan. Enligt det första alternativet kan enskilda studerande själva anordna en praktikplats på ett företag, en myndighet eller en annan organisation som etablerat eller påbörjat någon form av miljöarbete. Enligt det andra alternativet kan mindre grupper av studerande genomföra ett projekt med miljöinslag i samarbete med en eller flera partnerorganisationer. Gemensamt för de två alternativen är att alla studerande deltar i föreläsningar och seminarier som hölls parallellt med aktiviteterna utanför högskolan samt att alla deltar under en slutlig återrapportering och redovisning.

Praktikplatsalternativet:

Ett praktikprogram upprättas i samråd mellan den studerande, värdorganisationen och kursansvarig lärare. Studenten ska föra en dagbok under sin praktik, där det kontrolleras att vad studenten gör och det upplagda praktikprogrammet överensstämmer. Det exakta innehållet i praktikprogrammet kan komma att variera från fall till fall, men följande rubriker kan tjäna som exempel:

Efter avslutad praktik ska studenten författa en rapport om sina erfarenheter vilken presenteras och behandlas på ett seminarium. En del av rapporten ägnas åt studentens reflektioner kring sitt eget lärande, där lärandemålen i kursen utgör ett ramverk för dessa reflektioner.

Projektgruppsalternativet:

En projektplan upprättas i samråd mellan de studerande i projektgruppen, kursansvarig och representanter från partnerorganisationerna. Studenterna som ingår i projektet uppdaterar och utvärderar projektplanen kontinuerligt under kursen. Det exakta innehållet i projektplanen kan komma att variera från fall till fall, men följande rubriker kan tjäna som exempel:

Efter avslutat projekt ska den studerande författa en rapport om sina erfarenheter vilken presenteras och behandlas på ett seminarium. En del av rapporten ägnas individuellt åt den enskilda studentens reflektioner kring sitt eget lärande, där lärandemålen i kursen utgör ett ramverk för dessa reflektioner.

Senast 10 terminsdagar efter kursstart ska den studerande ha inlämnat och fått godkänt på sitt praktikprogram/projektplan för att kunna påbörja/fortsätta med sin praktik eller projekt. Om praktikens eller projektets art kräver att arbetet påbörjas före terminsstart kan detta ske efter särskilt godkännande av kursansvarig. Praktik eller projekt får startas under andra hälften av terminen endast efter särskilt godkännande av kursansvarig.

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna visa:

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs ska den studerande visa förmåga att:

Under praktiken/projekten kommer studenten att tillbringa en stor del av sin tid utanför högskolan. En del av de praktiska erfarenheterna under kursen görs redan när studenten på egen hand söker sin praktikplats, samt under processen med att upprätta ett praktikprogram, alternativt under processen att planera projektet. Studenten får återkoppling från kursansvarig om praktikprogrammet eller projektplaneringen, som vid behov kompletteras. Praktikprogrammet och projektplaneringen innebär för den studerande en konkretisering av lärandemålen och innehållet i kursplanen, där den specifika praktikplatsen eller projektet och den studerandes egna intressen ger kursen en individuell inriktning.

Om studenten väljer praktikplats-alternativet, arbetar studenten under kursen på sin värdorganisation under knappt fyrtio dagar (ca 310 timmar). Det är en fördel för studenten och värdorganisationen om praktiken utförs under en sammanhängande tidsperiod med stor regelbundenhet. Under studentens praktik deltar han/hon i aktuella aktiviteter tillsammans med värdorganisationens personal, som en del i organisationens normala arbete med miljö- och övriga frågor. Studenten arbetar för att uppfylla praktikprogrammet i samarbete med kontaktpersonen inom värdorganisationen. I händelse av eventuell svårigheter att uppfylla praktikprogrammet på grund av oförutsedda händelser, kontaktar studenten och kursansvarig lärare värdorganisationen för att utarbeta ett modifierat praktikprogram som uppfyller kursplanen men tar hänsyn till de nya förutsättningarna.

Studentens skriftliga rapport behandlas på ett seminarium, och studenten får individuell återkoppling från examinatorn.

Om studenten väljer projektgrupps-alternativet, arbetar studenten med projektet under knappt fyrtio dagar (ca 310 timmar). Det kan vara en fördel om projektet genomförs under en sammanhängande tidsperiod med stor regelbundenhet. Vissa projekt kan dock komma att genomföras med andra tidsrytmer beroende på projektets art och grad av samarbete med partnerorganisationerna. Studenterna som ingår i projektgruppen arbetar för att uppfylla projektplanen. För att föregripa eventuella svårigheter att genomföra projektet enligt den ursprungliga projektplanen på grund av oförutsedda händelser, ska projektplanen uppdateras av studenterna genom en kontinuerlig projektplaneringsprocess som rapporteras till kursansvarig.

I händelse av att stora svårigheter att genomföra projektet träder kursansvarig lärare in som tillfälligt projektledare för att besluta om projektets fortsatta arbetsgång.

Arbetsfördelning av 400 timmar inom kursen där samtliga moment är obligatoriska: Föreläsningar och uppsamlingsmöte vid kursstart ca 10 timmar. Seminarier ca 12 timmar. Arbetsplatsförlagd praktik ca 310 timmar. Slutseminarium med presentation och opposition av praktikrapport eller projektrapport ca 4 timmar. Självständigt arbete ca 64 timmar.

Krav för godkänd:

Praktikprogram alternativt projektplan ska vara inlämnad senast 10 arbetsdagar efter kursstart. Det finns ingen möjlighet till nytt examinationstillfälle eftersom praktikprogrammet eller projektplanen måste vara i det väsentligaste klar innan praktiken/projektet påbörjas.

Muntlig seminariepresentation och opposition av praktikrapport alternativt projektrapport begränsas till två examinationstillfällen per kurstillfälle (det första vid kursens avslutning, det andra senast 28 februari), då dessa moment inte kan genomföras utan närvaro av flera studenter. Praktiken eller projektet måste vara avslutat för att kunna rapporteras skriftligt och presenteras muntligt i samband med dessa examinationstillfällen.

Om praktik eller projekt är förlagt på en plats inom Sverige eller utomlands som innebär att den studerande inte kan närvara fysiskt vid obligatoriska moment, kan dessa moment ersättas av virtuella konferenser eller på annat sätt som bestäms av examinator.

Alla studenter ges vid slutet av kursen möjlighet att kommentera kursen skriftligt. En sammanställning av resultatet finns tillgänglig på området. Kursansvarig informerar om resultatet och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingen.