Kursplan
Våren 2019
Kursplan våren 2019
Benämning
Introduktion till programmering och inbyggda system
Engelsk benämning
Intorduction to Programming and Embedded Systems
Kurskod
MT158A
Omfattning
7.5 hp
Betygsskala
TH / Underkänt (U), Tre (3), Fyra (4) eller Fem (5)
Undervisningsspråk
Svenska, inslag av engelska kan förekomma.
Beslutande instans
Fakulteten för teknik och samhälle
Gäller från
2019-01-21
Fastställandedatum
2018-11-13
Utbildningsnivå
Grundnivå
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet + Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c. Eller: Fysik B, Kemi A, Matematik D.
Meritpoäng inför urval enligt områdesbehörighet 8/A8.
Huvudområde
Inget huvudområde.
Fördjupningsnivå
G1F / Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna
Kursen ingår i examensfordringarna för högskoleingenjörsexamen i Maskinteknik och i Produktutveckling och design.
Syfte
Kursen syftar till att studenterna utvecklar kunskaper och färdigheter inom grundläggande teknisk programmering, samt utvecklar förståelse för användning av realtidsstyrning och reglering av fysikaliska system och produkter.
Innehåll
Kursen kombinerar kunskap från matematik, programmering och elektroteknik. Första delen behandlar grundläggande programmering med MATLAB/GNU Octave, med tillämpningar inom styrning och reglerteknik. I den andra delen programmeras en mikrodator, baserat på kunskaperna i första delen, för att i realtid kunna styra enklare elektroniska och mekaniska system.
Kursen innehåller följande moment
- Grundläggande programmering med MATLAB och GNU Octave
- Uppbyggnad av datorprogram
- Logiska operationer
- Elektroteknikens grunder, vanliga kretselement
- Programmering av mikrodator och mikrokontrollkort
- Elektriska kretsar
- Digitalisering av information
- Sensorer och aktuatorer/ställdon
Lärandemål
Kunskap och förståelse
För godkänd kurs ska studenten:
- visa förståelse för hur ett datorprogram är uppbyggt
- kunna tolka källkoden för ett tekniskt datorprogram och förstå vad det gör
- känna till grundläggande elektrotekniska begrepp och komponenter
Färdighet och förmåga
För godkänd kurs ska studenten kunna:
- utforma ett enkelt program med grundläggande programmeringstekniska begrepp som loop och case-satser
- utföra beräkningar på enklare elektriska kretsar
- använda mätinstrument vid enklare mätningar av elektriska storheter
- skriva kod för att utföra enklare realtidstyrning av sensorstyrda aktuatorer/ställdon
- programmera en enchipsdator/mikrodator för ett inbyggt system
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna:
- bedöma lämpligheten av olika lösningsalternativ och rimligheten av uppmätta och beräknade resultat inom ämnesområdet
- visa förmåga att kritiskt reflektera kring teknikutveckling inom ämnesområdet
Arbetsformer
Föreläsningar, lektioner och laborationer.
Bedömningsformer
Krav för Godkänd: Godkända laborationer (2 hp), inlämningsuppgifter (1,5 hp) och godkänd tentamen (4 hp).
Slutbetyg grundas på tentamen.
Kurslitteratur och övriga läromedel
Rekommenderad litteratur:
- Blum, Jeremy. (2013). Exploring Arduino. tools and techniques for engineering wizardry. Wiley
- Moler, Cleve (2013). Numerical computing with MATLAB (available at se.mathworks.com/moler/index_ncm.html)
- Stahel, Andreas (2015). Octave at BFH-TI Biel, Lecture notes (available at staff.ti.bfh.ch/sha1/Labs/PWF/Documentation/OctaveAtBFH.pdf)
Kursvärdering
Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
Övergångsbestämmelser
Om en kurs upphört att ges eller genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.