Kursen har följande högskolekurser som förkunskapskrav: KK401A Det föränderliga medielandskapet (godkänd) KK402A Medier: strategi, aktivism och entreprenörskap (godkänd) KK421A Medie- och kommunikationsvetenskap: Mediehistoria (godkänd) KK424A Medie- och kommunikationsvetenskap: Medier och institutioner (godkänd) KK422A Medie- och kommunikationsvetenskap: Medier och människor (godkänd) och KK423A Medie- och kommunikationsvetenskap: Medier och representationer (godkänd)

Genom ett kontextualiserat perspektiv - som förbinder institutioner, representationer och människor - behandlar denna kurs de betydelser medier har i och för dagens samhälle. Kursens hörnpelare utgörs av ett antal centrala samhälls- och kulturvetenskapliga begrepp, exempelvis modernitet, offentlighet, medialisering, globalisering, kommersialisering, individualisering och nätverkssamhälle.

Med utgångspunkt i programmets tidigare kurser om människor, representationer och institutioner sätter denna kurs teoretiskt fokus på mediers betydelse i ett antal övergripande samhällsprocesser. Diskussionen om medialisering och globalisering går som en röd tråd genom kursen där det också läggs stor tonvikt på att se ömsesidigheten i relationen mellan medier och samhälleliga processer; hur medier både präglar och präglas av den globala samhällsutvecklingen.

Efter genomgången kurs ska studenten:

1)på ett självständigt sätt kunna diskutera och användarelevanta samhälls- och kulturvetenskapliga begrepp och teorier i analyser av ett samhälle präglat av nätverk och medialisering på olika nivåer.

2)visa ett reflekterande analytiskt förhållningssätt och inse mediernas – och medie- och kommunikationsvetenskapens – möjligheter såväl som begränsningar i sociala omvandlingsprocesser

Föreläsningar, seminarier och självständigt arbete.

Kursen examineras i två moment. Det ena momentet, som examinerar lärandemål två, består av författandet och presenterandet av ett ”mini-papper” baserat på en empirisk analys (motsvarande 2,5 hp). Det andra examinationsmomentet, med fokus på lärandemål 1 och 3, är en avslutande hemtentamen (motsvarande 5 hp). Den senare ligger till grund för kursens betygsbedömning. Bedömningen i båda momenten utgår från graden av självständigt förhållningssätt till teori och analys.

Corner, John (2011) Theorizing Media: Power, Form and Subjectivity. Manchester: Manchester University Press. [elektronisk resurs på Mah bibliotek]

Engdahl, Oskar och Bengt Larsson (2011) Sociologiska perspektiv: grundläggande begrepp och teorier (andra upplagan). Lund: Studentlitteratur.

Hepp, Andreas (2013) Cultures of Mediatization. Cambridge: Polity Press

Massey, Doreen (1991) “A Global Sense of Place”, Marxism Today, June 1991: 24-29. www.amielandmelburn.org.uk/collections/mt/index_frame.htm

Därutöver tillkommer en större mängd aktuella forskningsartiklar från bibliotekets fulltextdatabaser. Urvalet av dessa baseras på deras aktuella relevans för kursens nyckelbegrepp.

Skriftlig kursutvärdering sker i slutet av kursen.