Kursen har följande högskolekurs som förkunskapskrav: IV542G Idrottens ekonomi och finansiering (genomgången)

Kursen syftar till att studenten ska utveckla grundläggande kunskap om idrottens rättsliga reglering och styrning.

Utgångspunkten för kursens innehåll är svensk arbetsrätt i ett internationellt perspektiv. Svensk arbetsrätt och EU-rättens utveckling och dess innebörd sätts i fokus med koppling till idrottens tilltagande kommersialisering och professionalisering. EU-rätten diskuteras vidare ur ett konkurrensrättsligt perspektiv utifrån idrottens sentida utveckling, både generellt och konkret för idrottens olika aktörer. Det konkurrensrättsliga perspektivet problematiseras i relation till den svenska och europeiska idrottsmodellen. Den arbetsrättsliga och EU-rättsliga utvecklingen relateras till rättspraxis från såväl svenska domstolar som EU-domstolen.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kursen innehåller varierande arbetsformer som kan utgöras av föreläsningar, gästföreläsningar, seminarier, gruppövningar och självstudier.

Kursen examineras genom en skriftlig individuell hemtentamen på samtliga lärandemål.

De moment som kräver obligatorisk närvaro anges av kursledaren vid kursstart.

Betygskriterier delges av kursledaren vid kursstart.

Adlercreutz, Axel & Mulder, Bernard Johann (2013). Svensk arbetsrätt. Stockholm: Norstedts. 416 s

Backman, Jyri (2008). Idrottsjuridik: en introduktion. Malmö: Idrottsforum. 145 s

Bernitz, Ulf & Kjellgren, Anders (2014). Introduktion till EU. Stockholm: Norstedts. 148 s

Svensk Idrottsjuridisk skriftserie.

Carlsson, Anneli (1996), ”EU och idrotten”, s. 12–19.

Hettne, Jörgen (2013), ”Bilsport, EU och Marknadsdomstolen – är den svenska idrottsrörelsen hotad?, s. 59–86.

Karlsson, Per (2013), ”Hockeyligans NHL-bojkott”, s. 93–107.

Lindholm, Johan (2011), ”Artikel 165 FEUF – ett genombrott i EU-rättens förhållande till idrotten”, s. 160–175.

Lindholm, Johan (2012), ”Bara vänner? Bilsportmålets betydelse för bredd- och elitidrott”, s. 105–114.

Lindvall, Sven (2010), ”Ideellt arbete kontra lönearbete”, s. 63–82.

Malmsten, Krister (1996), ”Före och efter Bosman”, s. 40–47.

Öhman, Toivo (2002), ”Fotbollens kollektivavtal och anställningsvillkor – ett udda regelsystem”, s. 337–347.

Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).