Ryska I, 1-15 hp

Ryska II syftar till att ge studenten vidgade kunskaper i ryska språket och samhället. Fokus ligger på läs- och hörförståelse, ordkunskap, centrala grammatiska kunskaper, lättare konversation samt realiakunskap.

Kursen utgår ifrån och vidareutvecklar kunskaper och färdigheter som introducerats i Ryska 1-15 hp. Detta gäller såväl språkliga aspekter som realiakunskaper. Kursen fokuserar på förståelse av både skriftligt och muntligt material. Den individuella skriftliga språkfärdigheten tränas i korta texter och kommunikativa övningar. Studenterna arbetar även med ett individuellt valt tema (t ex turism, idrott, handel, miljöfrågor). Kursen är inte indelad i delkurser.

Efter avslutad kurs ska studenten:

Efter avslutad kurs ska studenten:

Efter avslutad kurs ska studenten:

I kursen utnyttjas följande arbetsformer och resurser för lärande: nätburna lektioner med ljudfiler, nätburet realiamaterial, videoklipp, interaktiva övningar och nätburen studentinteraktivitet individuellt eller i grupp i den gemensamma plattformen på internet. Under kursen ges kontinuerligt övning i automatisering av ordförrådet och grammatiken, läs- och hörförståelseövningar (här utnyttjas Skype eller annat hjälpmedel för muntlig kommunikation över nätet; detta förutsätter tillgång till mikrofon). Alla deltagare får dessutom kontinuerligt obligatoriska inlämningsuppgifter som skickas in till läraren eller publiceras i kursplattformen på internet.

Under kursens gång får studenterna kontinuerligt uppgifter som täcker olika kunskapsmoment och färdigheter. En del av dessa uppgifter är interaktiva och övas självständigt av studenten, andra skickas in för lärarens bedömning och feedback.

Den avslutande nätburna examinationen förutsätter att studenten har tillägnat sig vidgade kunskaper i ryska språket och samhället. Detta visas i examinationens olika delmoment, såsom läs- och hörförståelse, ordkunskap, centrala grammatiska kunskaper, enkel konversation (med hjälp av Skype eller annat hjälpmedel för muntlig kommunikation över nätet) samt realiakunskap.

Det ges minst två omtentamenstillfällen för studenter som inte slutfört tentamen med godkänt resultat vid ordinarie tentamensperiod. Omtentamen ges i samma examinationsform som vid det ordinarie examinationstillfället. Omtentamen av grupparbete för enskild student ges enligt examinators anvisningar.

Studiematerialet om ryska språket, inklusive övningar och ljudfiler, är nätbaserat. Studenterna får tillgång till detta material som en integrerad del av lektionerna under kursen.

//Kurslitteratur//

Murray, John & Sarah Smith. 2010. Intermediate Russian: Grammar and Workbook, Florence: Routledge http://site.ebrary.com.proxy.mah.se/lib/malmoe/docDetail.action?docID=5002126//

//

Robin, R. Novosti nedeli na uproshchennom russkom jazyke [News of the week in simplified Russian], a project of the National Capital Language Resource Center: http:nclrc.org/webcasts/russian/

Tchantouria, Revaz & Karina Vamling. 2007. Ryska – kort grammatisk översikt, IMER, Malmö högskola (materialet är tillgängligt på kurshemsidan). 46 s.

Realiakunskap om Ryssland, länkning från kurshemsidan (ca 100 s.)

Referenslitteratur//

Fält, Erik. 2004. Kort rysk grammatik. Uppsala: Reklam & Katalogtryckt.

Jefremova, V. 1991. Rysk-svensk och svensk rysk ordbok. 3 upplagan. Stockholm

Norstedts ryska ordbok: rysk-svensk, svensk-rysk: [141.000 ord och fraser] [huvudredaktör: Ulla Birgegård, Elisabeth Marklund Sharapova, redaktörer: Maria Bönnemark...], Norstedts Akademiska Förlag, 2006.

Timberlake, Alan. 2004. Reference Grammar of Russian. Cambridge: Cambridge University Press http://site.ebrary.com.proxy.mah.se/lib/malmoe/docDetail.action?docID=10120480