Antagen till Naturvetenskapligt/tekniskt basår.

Syftet med kursen är att studenten utvecklar färdighet och förmåga motsvarande gymnasieskolans kurs Fysik 1a.

Kursen innehåller följande moment:

För godkänd kurs ska studenten:

1. självständigt kunna beskriva och definiera fysikens begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder samt förståelse av hur dessa utvecklas

2. visa förståelse för sambandet mellan matematiska modeller och den fysikaliska verkligheten

För godkänd kurs ska studenten:

3. kunna använda kunskaper i fysik för att kommunicera samt för att granska och använda information

4. visa förmåga att analysera och söka svar på ämnesrelaterade frågor samt att identifiera, formulera och lösa problem

5. kunna beskriva och förklara vardagliga fenomen i fysikaliska termer

För godkänd kurs ska studenten:

6. kunna reflektera över och värdera valda strategier, metoder och resultat

Föreläsningar, övningar och obligatoriska laborationer samt självstudier.

• Alphonce, Rune: Bergström, Lars: Gunnvald, Per: Ivarsson, Jenny: Kristiansen, Inger, Johansson, Erik: Nilsson, Roy : Christiansson, Ulf : Ericson, Tobias, Heureka! Fysik 1, upplaga 2, Stockholm: Natur & Kultur, 2022.

• Alphonce, Rune : Thorell Danielsson, Helena : Johansson, Emma, Formler och tabeller tredje upplagan, Stockholm: Natur & kultur, 2019.

• Kompletterande kursmaterial tillhandahålls elektroniskt.

Alla studenter ges vid slutet av kursen möjlighet att kommentera kursen skriftligt. En sammanställning av resultatet med bemötande av kursansvarig diskuteras med studenter/kursrepresentanter under ett kursvärderingsmöte/programråd. Sammanställningen finns tillgänglig på områdets datornät.

Om en kurs inte längre ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.