Kursplan med gällandedatum 2022-08-29

Benämning

Internationell fastighetsmarknad

Engelsk benämning

International Real Estate

Kurskod

FF322F

Omfattning

7.5 hp

Betygsskala

UV / Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)

Undervisningsspråk

Svenska, inslag av engelska kan förekomma.

Beslutande instans

Fakulteten för kultur och samhälle

Fastställandedatum

2022-05-09

Gäller från

2022-08-29

Utbildningsnivå

Grundnivå

Behörighetskrav

JU301F Mäklarrätt och EU-rätt, 7,5 hp
FF309F Fastighetsvetenskap: Fastighetsmarknaden, 7,5 hp

Som förkunskapskrav inbegrips även de förkunskapskrav som ställs till de här angivna kurserna.

Huvudområde

Inget huvudområde.

Fördjupningsnivå

G1F

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Ingår i programmet Fastighetsförmedling.

Syfte

Kursen syftar till att studenten utvecklar grundläggande förståelse av fastighetsmarknaden ur ett internationellt perspektiv, med särskilt fokus på bostadstransaktioner.

Innehåll

Kursen innehåller två delar. Kursens första del innehåller ekonomisk teori med fokus på grundläggande internationell ekonomi och institutionell ekonomi.

Den andra delen av kursen behandlar metodmoment och metodologi inom området fallbaserade metoder, särskilt fallstudier och komparativ metodik inom studier av olika länders fastighetsmarknader. Denna del syftar till att ge studenten kunskaper i att analysera och utföra jämförande fallstudier av olika länders fastighetstransaktionssystem.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

visa förståelse för begrepp och teoribildning inom handelsteori, växelkursteori, handelspolitik och valutamarknad
visa förståelse kring hur specialisering, internationell handel och ekonomisk integration påverkar priser, resursutnyttjande och ekonomisk välfärd
analysera globaliseringens effekter på fastighetsmarknaden
analysera hur olika organisatoriska strukturer av transaktionsprocesser påverkar transaktionskostnader på en fastighetsmarknad
utveckla en förmåga att systematisera, analysera och värdera fallstudier och komparativa studier som behandlar olika länders fastighetstransaktionssystem

Arbetsformer

Föreläsningar och seminarier.

Bedömningsformer

Individuell skriftlig tentamen (5 hp) (Lärandemål 1,2,3 och 4). Bedöms enligt skala UV

Seminarier (2,5 hp) (Lärandemål 4 och 5). Bedöms enligt skala UG

För betyget godkänd krävs godkänd tentamen (5 hp) samt aktivt deltagande på seminarier (2,5 hp).

För betyget väl godkänd krävs dessutom väl godkänd tentamen (5 hp)

Kurslitteratur

Jingryd, O. (2013). Impartial Legal Counsel in Real Estate Conveyances: The Swedish Broker and the Latin Notary. Doktorsavhandling i Fastighetsekonomi, KTH, Stockholm.
Lindqvist, S. (2011). Transaction cost and transparency on the owner-occupied housing market: An international comparison. Doktorsavhandling i Fastighetsekonomi, KTH, Stockholm.
Tiwari, P. & White, M. (2010). International Real Estate Economics. Palgrave Macmillan, UK.
Ytterligare kursmaterial (forskningsrapporter och vetenskapliga artiklar – tillhandahålles elektroniskt).

Referenslitteratur:

Dannelse og transaktioner vedrørende fast ejendom i de nordiske lande (2007). Kort & Matrikelstyrelsen, Danmark.
Zevenbergen, J., Frank, A. & Stubkjaer, E. (eds.) (2007). Real property transactions: Procedures, transaction costs and models. Haveka, Alblasserdam.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.