Den studerande skall vara godkänd i samtliga praktiska moment på ”Odontologi: Kompletterande utbildning för tandläkare I” (TV650A).

För tillträde till den kliniska färdighetsträningen på Odontologiska fakulteten krävs godkänt resultat från de prekliniska färdighetskontrollerna (klinikkörkort 1 och 2).

För tillträde till verksamhetsförlagd utbildning (VFU) krävs att samtliga moment på ”Odontologi: Kompletterande utbildning för tandläkare I” (TV650A) är godkända.

Kursen syftar till att ge fördjupad kunskap och färdigheter inom behandling av förekommande odontologiska sjukdomstillstånd.

Kursens främsta fokus är klinisk färdighetsträning som sker som verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i samarbete med kliniker i regionen. Som komplement till VFU sker också klinisk färdighetsträning i mindre utsträckning på Odontologiska fakulteten. Kostnader för resor i samband med VFU/praktik kan förekomma.

Verksamhetsförlagd utbildning erbjuder studenten erfarenhet av en kliniks verksamhet samt övning i att självständigt diagnosticera och behandla patienter med varierande behandlingsbehov inom såväl den allmänna vuxentandvården som inom barn- och ungdomstandvården.

I tillägg ordnas kompletterande föreläsningar eller seminarier på fakulteten som bygger på de erfarenheter, fall och situationer som studenterna uppmärksammar och kommer i kontakt med under den verksamhetsförlagda utbildningen.

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs skall studenten:

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs skall studenten visa att hen:

Följande arbetsformer ingår i utbildningen:

föreläsningar, seminarier, självstudier, preklinisk och klinisk färdighetsträning.

Föreläsningar

Föreläsningar ges för lämpliga teman under terminen. Föreläsningarna kräver i allmänhet att de studerande inhämtat baskunskaper för att kunna dra nytta av föreläsningen.

Seminarier

Seminarierna är studentcentrerade och innehållet styrs till viss del av frågor formulerade av de studerande. Ämnesspecialister finns med för att förtydliga aktuellt ämnes bredd och djup samt ge en helhetsbild.

Kliniska moment

Klinisk färdighetsträning sker huvudsakligen i form av verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i samarbete med kliniker i regionen samt i mindre utsträckning på Odontologiska fakulteten (Allmän vuxentandvård).

Självstudier

En del av studieveckan är avsatt för självstudier.

Kursen omfattar två provmoment:

Samtliga provmoment måste vara godkända för att få betyget G på kursen.

Om en student riskerar att inte bli godkänd på VFU bör stödåtgärder i form av en individuell handlingsplan erbjudas.

Student som underkänts på portfolion i sin helhet har rätt att genomgå kliniska moment och VFU två gånger (totalt).

Student som underkänts i examination ges möjlighet till två omexaminationer på samma kursinnehåll och med samma krav.

Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students kliniska och praktiska färdighetsträning om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att patientsäkerheten eller patienternas förtroende för vården riskeras. När den kliniska och praktiska färdighetsträningen avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns i den kliniska och praktiska färdighetsträningen på aktuell kurs. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet att återuppta sin kliniska och praktiska färdighetsträning på denna kurs. Återupptagande av studierna på denna kurs kan ske efter godkänt genomförande av handlingsplan. I den individuella handlingsplanen begränsas antalet kunskapskontroller till tre tillfällen.

Kursens fokus ligger på att studenterna tillägnar sig färdigheter och förmågor samt värderingar och förhållningssätt. Kurslitteraturen är av detta skäl beroende av vilka kliniska frågeställningar och problem som studenterna möter under sin VFU. Egentliga huvudböcker i ämnet saknas, men övrig litteratur i form av e-böcker, media och vetenskapliga artiklar tillhandahålles innan kursstart via separat bilaga.

Utöver detta förväntas studenten självständigt söka, samla in och bedöma relevant litteratur i enlighet med den pedagogiska modellen för utbildningen. Litteraturen är huvudsakligen på engelska.

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.