Behörighetskrav

Kursen har följande högskolekurs som förkunskapskrav: IV507G Idrott, fysisk aktivitet och hållbar utveckling (genomgången).

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

G1F

Innehåll

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska utveckla grundläggande kunskaper, färdigheter och förmågor rörande entreprenörskap och projektledning.

Innehåll

Kursen är en introduktionskurs i entreprenörskap och projektledning ur ett idrottsvetenskapligt perspektiv.

Grundläggande begrepp, teorier och modeller inom entreprenörskap och projektledning med relevans för idrottsområdet introduceras och bearbetas.

Studenterna genomför, problematiserar och presenterar projekt inom idrottsområdet.

Studenterna identifierar utvecklingsmöjligheter och reflekterar över entreprenöriella processer inom idrottsområdet.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. Identifiera, förklara och använda begrepp, teorier och modeller rörande såväl entreprenörskap som projektledning
2. presentera, analysera och problematisera projekt inom idrottsområdet utifrån relevanta begrepp, teorier och modeller
3. identifiera utvecklingsmöjligheter och generera utvecklingsidéer inom idrottsområdet samt reflektera över den entreprenöriella processen.

Arbetsformer

Kursen innehåller varierande arbetsformer varvid studenterna arbetar probleminriktat och undersökande. Föreläsningar av mer teoretisk karaktär varvas med självstudier, grupparbeten, seminarier, gästföreläsningar, studiebesök och samverkan med idrottsrelaterad organisation. Arbetsformerna utvecklas med utgångspunkt från kursens syfte och mål i samverkan mellan studenter, kursledare och externa aktörer.

Bedömningsformer

Kursen examineras genom tre prov:

Prov 1: Skriftlig salstentamen, 3 hp (Written sit in Exam) (lärandemål 1).

Prov 2: Muntlig och skriftlig examination, 6 hp (Oral and Written Exam) (lärandemål 2).

Prov 3: Multimodal och skriftlig examination, 6 hp. (Multimodal and Written Exam) (lärandemål 3).

För kursen gällande betygskriterier meddelas av kursledaren vid kursstart.

För samtliga bedömningar ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas.

För betyget Väl Godkänd på hel kurs krävs betyget VG på minst två av tre prov.

Kurslitteratur

Landström, Hans & Löwegren, Marie (2008) Entreprenörskap och företagsetablering : från idé till verklighet. 1. uppl. Lund: Studentlitteratur. 453 s.

Landström, Hans & Löwegren, Marie (2022) Entreprenörskap: från tanke till handling. Lund: Studentlitteratur. 320 s.

Nilsson, Nils (2018) Entreprenörskap – att se och handla på möjligheter. 1. Uppl. Stockholm: Liber. 220 s.

Ratten, Vanessa & Ferreira, João J. (ed.) (2017) Sport entrepreneurship and innovation. London: Routledge. 45 s.

Tonnquist, Bo (2024). Projektledning. 9. uppl. Stockholm: Sanoma utbildning. 543 s.

Annan litteratur tillkommer motsvarande cirka 500 s.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.