Kursplan
Kursplan våren 2027
Benämning
Engelsk benämning
Kurskod
Omfattning
Betygsskala
Undervisningsspråk
Beslutande instans
Giltig från
Fastställandedatum
Utbildningsnivå
Förutbildning
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet.
Innehåll
Syftet med kursen är att studenten utvecklar färdigheter och förmågor i svenska som krävs för studier på en lärarutbildning.
Kursen består av följande moment:
- Muntlig färdighet, 3 fup.: momentet innehåller muntliga framställningar i formella sammanhang, till exempel samtal i seminarieform och argumentation i och inför grupp.
- Skriftlig färdighet, 6 fup.: momentet innehåller skriftlig framställning av texter av vetenskaplig karaktär. Struktur och språkliga drag behandlas samt skriftspråkets normer för språkriktighet. Dessutom innehåller momentet regler för citat- och referatteknik samt reflektion över den egna språkutvecklingen.
- Läsförståelse, 6 fup.: momentet innehåller läsning och analys av samt samtal om texter av vetenskaplig karaktär samt skönlitterära texter. Dessutom innehåller momentet informationssökning och värdering av information från olika typer av texter.
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten, på en nivå som motsvarar kriterierna för betyget C i gymnasieskolans kurs Svenska alternativt Svenska som andraspråk nivå 3, kunna
1. kommunicera muntligt i seminarieform med anpassning till det formella sammanhangets syfte och mottagare,
2. planera och genomföra formella muntliga framställningar med utgångspunkt i den retoriska arbetsprocessen,
3. skriva texter av vetenskaplig karaktär med anpassning till syfte, mottagare och sammanhang och i enlighet med skriftspråkets normer för språkriktighet,
4. läsa, diskutera och kritiskt värdera sakprosatexter i olika medier, med särskilt fokus på texter av vetenskaplig karaktär, samt diskutera och tolka olika typer av skönlitteratur,
5. använda lästa texter i egna texter och tillämpa regler för citat- och referatteknik,
6. med hjälp av grundläggande språkvetenskapliga begrepp reflektera över hur den egna språkanvändningen påverkar kommunikationen.
Arbetsformer
Arbetsformerna inkluderar föreläsningar, seminarier, workshoppar, grupparbeten, skriftlig färdighetsträning inklusive kamratgranskning samt självstudier.
Bedömningsformer
Prov 1. Muntlig portfolio (Oral Portfolio), 3 fup. I detta prov examineras lärandemål 1 och 2.
Prov 2: Portfolio samt skriftlig salstentamen (Portfolio and Written Sit-in Exam), 6 fup. I detta prov examineras lärandemål 3, 5 och 6.
Prov 3: Portfolio samt skriftlig salstentamen (Portfolio and Written Sit-in Exam), 6 fup. I detta prov examineras lärandemål 4.
Omprov i muntlig redovisning av grupparbete sker skriftligen.
För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på 9 fup.
Gällande betygskriterier meddelas av kursledaren vid kursstart.
För samtliga bedömningar ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas.
Kurslitteratur
Blomström, Vendela & Wennerberg, Jeanna (2026). Akademiskt läsande och skrivande. Studentlitteratur. (300 s.)
Olausson, Ylva (2019). Formell svenska – frekventa ord. Folkuniversitetets förlag. (200 s.)
Det tillkommer kompletterande material, dels material som delas ut i samband med undervisningen (max 250 sidor), dels material/litteratur som väljs individuellt av studenterna i samråd med läraren (max 400 sidor).
Kursvärdering
Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
Övergångsbestämmelser
Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.
Övrigt
Efter godkänd baskurs erbjuds platsgaranti på följande utbildningsprogram vid Malmö universitet som startar kommande hösttermin och vårtermin.
• Förskollärarutbildning
• Grundlärarutbildning: Grundskolans årskurs 1–4 (förskoleklass och årskurs 1-3 ht 2027)
• Grundlärarutbildning: Grundskolans årskurs 5–7 (4-6 ht 2027)
• Ämneslärarutbildning
För platsgaranti krävs att samtliga behörighetskrav är uppfyllda vid sista kompletteringsdatum och att utbildningen är sökt senast sista ordinarie ansökningsdatum.
Prestationer på baskursen kan inte medtagas i akademisk examen.
Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.