Behörighetskrav

• Grundläggande behörighet + Fysik 2, Kemi 1.
• MA203A Analys A 7,5 hp.

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Kursen är en fristående kurs.

Innehåll

Kursen syftar till att studenten skall utveckla kunskap om och förståelse för grundläggande begrepp och samband inom delar av fysiken som har stor relevans för miljö-, klimat- och energifrågor. Studenten skall utveckla förmåga att inhämta och värdera information för att göra välgrundade ställningstaganden i miljö-, klimat- och energifrågor och argumentera för dessa ställningstaganden. Vidare ska studenten utveckla förmåga att använda och analysera modeller för olika energisystem, samt simulera och optimera dessa med hänsyn taget till miljömässig och ekonomisk hållbarhet. Kursen behandlar följande delar:

• energibegrepp: energi, effekt, verkningsgrad, energikvalitet
• energi för hållbar utveckling
• växthuseffekten och klimatförändringar
• energislag (fossilenergi, solenergi, vatten- och vindenergi, bioenergi, kärnenergi) och deras påverkan på miljö och klimat
• energisystem (produktion, distribution, användning, lagring)
• modellering, simulering och optimering av energisystem utifrån ett hållbarhetsperspektiv

Lärandemål

Kunskap och förståelse

För godkänd kurs ska studenten kunna:

1. redogöra för grundläggande energi- och hållbarhetsbegrepp

2. beskriva hur energi omvandlas och hur energikvalitet förändras i olika energisystem

3. redogöra för olika energislag och deras påverkan på miljö och klimat

4. redogöra för olika energisystem med fokus på produktion, hållbarhet, distribution och användning av energi

Färdighet och förmåga

För godkänd kurs ska studenten kunna.

5. analysera energiflöden och energiomvandlingar av betydelse för jordens energibalans

6. lösa problem rörande klimatologi och växthuseffekten

7. utföra beräkningar och hållbarhetsanalyser på olika energislag, och ta hänsyn till energitillförsel

8. använda och analysera modeller för energisystem med fokus på simulering och optimering

9. planera, genomföra och redovisa laborativa uppgifter i anslutning till kursinnehållet

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För godkänd kurs ska studenten kunna:

10. argumentera för ställningstagande i miljö-, klimat-, hållbarhets- och energifrågor baserat på inhämtad och värderad information

11. identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och ta ansvar för sin kunskapsutveckling

Arbetsformer

Kursen bedrivs i form av föreläsningar, övningar, laborationer, handledning och självstudier.

Bedömningsformer

För betyget Godkänd krävs:

• Inlämningsuppgifter, 3 hp (Lärandemål: 4, 8-11, UG)
• Laborationer, 1 hp (Lärandemål: 9, UG)
• Skriftlig tentamen 3,5 hp (Lärandemål: 1-3, 5-7, TH)

Slutbetyget baseras på skriftlig tentamen.

Kurslitteratur

• Areskoug, Mats (2006). Miljöfysik – Energi för hållbar utveckling. 2:a uppl., Studentlitteratur 2006. Studentlitteratur, Lund.
• Werner, Sven (2016). Energiförsörjning – En introduktion till vårt energisystem, 1:a uppl., Studentlitteratur AB.

Utöver ovanstående litteratur tillkommer ett kompletterande kompendium samt en samling vetenskapliga artiklar.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.