Behörighetskrav

Kursen* Webbprogrammering - Design och Interaktion,* 7,5hp.

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Kursen kan ingå i examensfordringarna för kandidatexamen i medieteknik med inriktning mot webbaserad design och utveckling, 180 hp.

Innehåll

Kursen syftar till att ge en systematisk introduktion till olika designmetoder som används vid webbdesign och -utveckling. Med hjälp av föreläsningar, workshops och projektarbete får du möjlighet att lära dig om och praktiskt använda ett flertal designmetoder, -verktyg och -tekniker.

Kursen innehåller följande moment:

• Introduktion till designprocessen
• Metoder och verktyg för användarforskning (user research) och idéskapande, med utgångspunkt i webbdesign och utveckling
• Verktyg för visualisering av designförslag
• Verktyg för prototypskapande inom webben
• Analys av befintliga webbaserade interaktionsgränssnitt

Lärandemål

Kunskap och förståelse

För godkänd kurs ska studenten kunna:

1. Beskriva designmetoder och -verktyg för användarforskning

2. Beskriva designmetoder och -verktyg för idéskapande

3. Beskriva verktyg för skapande av webbaserade prototyper

Färdighet och förmåga

För godkänd kurs ska studenten kunna:

4. Välja designmetoder som är lämpliga för det aktuella uppdraget

5. Implementera designverktyg och -tekniker för att förstå användarens aktiviteter, miljöer och interaktioner

6. Skapa och testa ändamålsenliga prototyper

7. Kommunicera designförslag på ett effektivt sätt

8. Ge och ta emot konstruktiv feedback

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För godkänd kurs ska studenten kunna:

9. Reflektera över designmetoder och deras olika användningsområden

10. Kritiskt diskutera designprocessens styrkor och svagheter

11. Motivera valet av designmetoder för specifika situationer

Arbetsformer

Föreläsningar, workshops, projekt, självstudier och handledning.

Bedömningsformer

För betyget Godkänd krävs:

• Inlämningsuppgift 1, UG, 2 hp
• Inlämningsuppgift 2, UG, 2 hp
• Inlämningsuppgift 3, UG, 3,5 hp

Alla uppgifter examinerar alla lärandemål, med ökande krav på kvalitet och noggrannhet.

För betyget G krävs G på samtliga moment.

Kurslitteratur

• Cooper A. (2014). About Face: The Essentials of Interaction Design. New York: Wiley.

Utöver ovanstående litteratur tillkommer en samling vetenskapliga artiklar.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.