Minst 90 hp inom huvudområdet Produktdesign eller motsvarande.

Kursen omfattar ett större självständig arbete som syftar till att studenten utvecklar och fördjupar sin förmåga till reflekterande praktik. Det självständiga arbetet syftar till att knyta ihop utbildningens olika moment genom användandet av praktiska, teoretiska och metodologiska färdigheter, dvs. forskning genom design. Designprocess såväl som designförslag betraktas som kunskapsproducerande.

Studenten identifierar ett för produktdesign relevant problemområde. Ur detta formulerar studenten en problembeskrivning och en avgränsad frågeställning att undersöka. Studenten väljer självständigt teori och annat referensmaterial samt ser till att arbetet förankras i forskning.

I form av en projektplan formulerar studenten sin frågeställning för att sedan välja och utforma en eller flera experimentella designmetoder för forskning genom design. Studenten genomför sin studie och utvärderar kunskapsbidraget genom att kritiskt analysera, värdera och diskutera det resultat som framkom av studien. Studenten sammanställer sin studie i formatet av en uppsats. I en opponering ska studenten kritiskt bedöma kvaliteten hos en annan students arbete samt kritiskt försvara och diskutera sitt eget arbete.

För godkänd kurs ska studenten kunna:

Undervisningsmoment i form av föreläsningar och övningar, samt seminarier och handledning.

Kurslitteraturen är främst individanpassad och avser den litteratur som används som referens i uppsatsen. Litteraturen bestäms av studenten av studenten själv och i samråd med handledare, med utgångspunkt i det problemområde som undersöks och den teoretiska ansats studenten väljer.

Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Om en kurs inte längre ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.