Grundläggande behörighet + Engelska 6.

Kursen ingår inte i något huvudområde.

Kursen fokuserar på följande aspekter:

1. professionell attityd och professionellt beteende;

2. noggrann organisation av textuell och visuell kommunikation med hänsyn till genre, målgrupp och syfte;

3. tydlighet, korrekthet och koncision i skrift, samt detaljerad korrekturläsning;

4. förvärv av en varierad och exakt modern professionell vokabulär;

5. lagarbete och tvärkulturell medvetenhet; och

6. diskussionsaktiviteter och presentationer (både improviserade och formella).

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. förstå professionell kommunikation i termer av samspelet mellan målgrupp, syfte och genre;
2. använda både formellt och informellt register på lämpligt sätt;
3. välja grammatiska strukturer som korrekt uttrycker önskad mening, och redigera texter för vanliga fel i grammatik, interpunktion och stil;
4. visa kunskap om ordförråd och naturliga uttryck på engelska som rör en mängd aktuella affärsämnen och koncept, såsom interkulturella nätverk, globala relationer och ekonomi;
5. förstå dynamiken i teamarbete och visa en förmåga att delta aktivt som en gruppmedlem;
6. visa retorisk medvetenhet om kompositionsdesignelementen i en bild;
7. hålla en formell muntlig presentation som vinner och behåller målgruppens intresse med en accent som kan förstås av huvuddelen av engelsktalande personer och
8. förklara vad det innebär att kommunicera i yrket samt visa ett professionellt förhållningssätt, t.ex. en förmåga att arbeta enligt överenskomna tidtabeller, hantera arbetsbelastningar och hålla deadlines.

Arbetsformerna inkluderar föreläsningar, seminarier, skriftliga uppgifter, muntliga presentationer, självstudier av kurslitteratur och självständigt arbete.

• Onlinetentamen: skriva tydligt, korrekt och koncist (U/G/VG – 3 poäng – läranderesultat 3)
• Muntlig presentation (U/G – 3 hp – lärandemål 1, 5–8)
• Skriftlig uppgift 1 (U/G/VG – 3 hp – lärandemål 1–4, 6, 8)
• Skriftlig uppgift 2 (U/G/VG – 3 hp – lärandemål 1–5, 8)
• Portfolio (U/G – 3 hp – lärandemål 1–4, 8)

Canavor, N. (2018). Business Writing Today: A Practical Guide. 3rd edition. Los Angeles. Sage Publications. ISBN: 9781506388328

Taylor, S. (2009). Communication: Your Key to Success. Singapore. Marshall Cavendish Business. ISBN: 9789812616753

Du kan komma att få ytterligare kursmaterial, upp till maximalt 250 sidor.

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om
resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna (HF 1:14).

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.