Kursplan med gällandedatum 2023-01-16

Benämning

Fastighetsvetenskap: Strategier i fastighetsbranschen

Engelsk benämning

Real Estate Science: Strategies in the Real Estate Industry

Kurskod

FF319F

Omfattning

7.5 hp

Betygsskala

UV / Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)

Undervisningsspråk

Svenska, inslag av engelska kan förekomma.

Beslutande instans

Fakulteten för kultur och samhälle

Inrättandedatum

2010-12-09

Fastställandedatum

2022-05-09

Gäller från

2023-01-16

Utbildningsnivå

Grundnivå

Behörighetskrav

FF308F Fastighetsvetenskap: Organisation och ledarskap i fastighetsföretag 7,5 hp
FF309F Fastighetsvetenskap: Fastighetsmarknaden 7,5 hp

Huvudområde

Fastighetsvetenskap

Fördjupningsnivå

G2F

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Ingår i huvudområdet Fastighetsvetenskap på nivå 61-90 hp.

Syfte

Kursens syfte är att studenten ska utveckla kunskap om strategier kopplat till fastighetsvetenskap/fastighetsbranschen.

Innehåll

Kursen omfattar:

Introduktion till strategi
Strategier i fastighetsbranschen
Resurser och struktur
Teoretiska begrepp och modeller
Samband strategi – organisation, styrning och utveckling av verksamheter i fastighetsbranschen
Strategisk analys, analys av konkurrensfördelar

Lärandemål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska studenten visa:

kunskap om olika strategiska synsätt
kunskap om teoretiska begrepp och modeller inom området strategi
kunskap om strategifrågors roller och betydelser i fastighetsvetenskap/fastighetsbranschen

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska studenten visa:

förmåga att självständigt kunna söka, värdera och inhämta relevant kunskap på vetenskaplig nivå inom området strategi
förmåga att reflexivt och kritiskt kunna tillämpa sina kunskaper inom fastighetsområdet gällande strategi
färdighet i att självständigt analysera en fastighetsverksamhets strategiska valmöjligheter samt föreslå och motivera strategiska val
förmåga att skriftlig och muntligt kunna presentera och diskutera sina slutsatser

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs ska studenten:

visa förmåga att följa forskning och kunskapsutveckling inom området strategi
kunna utbyta kunskaper inom området strategi även med personer utan specialkunskaper inom området
visa förmåga att för en viss situation kritiskt reflektera över olika strategier och strategiska besluts betydelser i fastighetsbranschen

Arbetsformer

Föreläsningar och seminarier där artiklar och/eller case behandlas.

Bedömningsformer

Examinationen utgörs av:

ett aktivt deltagande vid obligatoriska seminarier, 2 hp (U, G)
skriftlig tentamen, 5,5 hp (U, G, VG)

Krav för godkänd: Godkänt deltagande i obligatoriska seminarier, godkänd skriftlig tentamen.

För betyget väl godkänd krävs dessutom betyget väl godkänd på den skriftliga tentamen.

Begränsning av antalet examinationstillfällen. Antalet examinationstillfällen begränsas till fem.

Kurslitteratur

Grant, R. M. (senaste uppl.). Contemporary Strategy Analysis. Blackwell Publishing.
Melander, A. & Nordqvist, M. (senaste uppl.). Att förstå strategi. Studentlitteratur, Lund.
Whittington, R. (senaste uppl.). What is strategy- and does it matter? Cengage Learning EMEA.
Kompletterande vetenskapliga artiklar tillhandahålles elektroniskt.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.