Studenten skall genom att tillämpa och integrera ämneskunskaper utveckla en fördjupad förståelse för det datatekniska ämnesområdet och lämpliga arbetsmetoder. I kursen utvecklar och programmerar studenten ett inbyggt system som del av en produkt som konstrueras i projektgrupper. Studenten utvecklar fördjupad förståelse för och erfarenhet av professionellt arbete i ett verklighetsförankrat ingenjörsprojekt.

Kursen innehåller projektarbete med tillämpning av ämneskunskaper och utbildning i iterativ mjukvaruutveckling och testning samt projektplanering och tekniskt problemlösning.

Kunskap och förståelse

För godkänd kurs ska studenten kunna:

Färdighet och förmåga

För godkänd kurs ska studenten kunna:

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För godkänd kurs ska studenten visa:

Föreläsningar, gruppseminarier, grupphandledning samt självstudier och projektarbete.

Gruppindelning och tilldelning av projektuppgifter kan verkställas beroende på urval av tidigare tagna kurser som anses behövas för att kunna lösa uppgiften.

Examination sker i form av kontinuerliga muntliga och skriftliga redovisningar - individuellt och i grupp. Värderingen avser såväl den ämnesinriktade som den integrerade delen av projektarbetet. Dessa bedöms både utifrån projektarbetets slutresultat och hur projektet bedrivits som process. Aktivt deltagande på gruppseminarier, gruppvis inlämning av olika skriftliga rapporter samt en kontinuerlig dokumentation av individuella bidrag och reflektioner i form av projektdagbok ingår i examinationen.

Bedömningsformerna består av gruppseminarier 3 hp, skriftliga inlämningar 7 hp, samt projektarbete 5 hp.

För att bli godkänd på kursen krävs minst betyget 3 av studentens måluppfyllelse av kursens lärandemål. Högre betyg (4 eller 5) kräver dessutom högre betyg på projektarbetet.

Måluppfyllelsen bedöms med hjälp av en bedömningsmatris, som tillhandahålls av kursansvarig lärare, och som rapporteras genom bedömningsformerna.

Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Om en kurs upphört att ges eller genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.