Kursplan
Hösten 2016
Kursplan hösten 2016
Benämning
Data- och informationsvetenskap: Informationsarkitektur II
Engelsk benämning
Computer and Information Science: Information Architecture II
Kurskod
DA257A
Omfattning
7.5 hp
Betygsskala
UV / Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)
Undervisningsspråk
Svenska, inslag av engelska kan förekomma.
Beslutande instans
Fakulteten för teknik och samhälle
Gäller från
2015-08-31
Fastställandedatum
2014-08-21
Utbildningsnivå
Grundnivå
Behörighetskrav
Kurser om minst 30 hp i data- och informationsvetenskap inklusive kursen: DA155A - Informationsarkitektur I.
Huvudområde
Data- och informationsvetenskap
Fördjupningsnivå
G1F / Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskravFördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna
Kursen ingår i huvudområdet data- och informationsvetenskap på nivå 31 - 60 hp och kan ingå i examensfordringarna för kandidatexamen i data- och informationsvetenskap.
Syfte
Kursens syfte är att studenten ska utveckla en fördjupad förståelse för digital informationshantering och kommunikation. Detta innefattar kunskaper om hur information tillgängliggörs över olika kanaler och i olika sammanhang, liksom förmåga och förhållningssätt för att verka inom den föränderliga sociosemantiska webben.
Innehåll
- System och strategier för innehållshantering
- Web 2.0, sociala nätverk och användarmedverkan
- Pervasive Information Architecture
- Principer och tekniker för den semantiska webben
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter genomgången kurs skall studenten kunna:
- beskriva mönster, möjligheter och problem med Web 2.0 och sociala webbtillämpningar
- redogöra för syfte och bakomliggande principer för tekniker inom den semantiska webben
- beskriva ställningstaganden inom informationsarkitektur för flerkanalspublicering
Färdighet och förmåga
Efter genomgången kurs skall studenten kunna:
- skapa och motivera en innehållsstrategi för ett givet scenario
- analysera ett innehållshanteringssystem (CMS) efter informationsmässiga begränsningar och möjligheter
- utforma en ontologi som beskriver företeelser inom en given domän
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter genomgången kurs skall studenten kunna:
- diskutera reflekterande kring hur teknologiska, organisatoriska, användar- och affärsmässiga perspektiv påverkar utvecklingen av informationssystem
Arbetsformer
Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, workshops och laborationer.
Föreläsningar ca 20 timmar, seminarier och workshops ca 15 timmar, laborationer ca 15 timmar, samt självstudier ca 150 timmar.
Bedömningsformer
Examination sker genom en serie uppgifter som redovisas skriftligt och muntligt.
För betyget Godkänd krävs att samtliga ingående uppgifter genomförts och minst fått värderingen Godkänd.
För Väl godkänd krävs därutöver att minst hälften av de VG-grundande uppgifterna fått värderingen Väl godkänd.
Kurslitteratur och övriga läromedel
- Bresline, John G, Passant, Alexandre & Decker, Stefan (2009). Social Semantic Web, Springer.
- Halvorson, Kristina & Melissa Rach (2012). Content Strategy for the Web, New Riders.
- Resmini, Andrea & Rosati, Luca (2011). Pervasive Information Architecture, Morgan Kaufmann.
Referenslitteratur
- Allemang, Dean & Hendler, Jim (2007). Semantic Web for the Working Ontologist, Morgan Kaufmann.
- Information om ytterligare fördjupningsmaterial ges vid kursstart.
Kursvärdering
Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).
Övergångsbestämmelser
Om en kurs upphört att ges eller genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.