Kandidatexamen eller motsvarande om minst 180 högskolepoäng samt kunskaper motsvarande Engelska 6 från svensk gymnasieskola.

Ingår i huvudområdet Urbana studier på nivå 91-120 hp

Syftet med kursen är att de studerande ska genomföra analytiska studier inom urbana studier samt fördjupa sig inom valt specialområde. Syftet är också att studenterna ska fördjupa sina metodkunskaper inom statistiska metoder eller GIS. Studenten skall dessutom utveckla förmåga att identifiera relevanta forskningsproblem inom urban och regional ekonomi.

Kursen innehåller en självständigt genomförd studie baserad på ett område inom urban och regional ekonomi. Kursen innehåller såväl gemensamma element såsom föreläsningar som handledning inom valt område. Metoder för tillämpning är i huvudsak kvantitativa eller baserade på geografiska informationssystem. Fördjupning sker inom något av följande områden; fastighets- och bostadsmarknad, transport och infrastruktur, markanvändning och policy, samt regional utveckling.

Efter avslutad kurs ska studenterna kunna:

1. identifiera och precisera ett problem inom urban och regional ekonomi samt avgränsa och genomföra en undersökning med relevans för problemställningen

2. demonstrera självständig förmåga att genomföra en studie, vilket innebär förmåga att kunna ta ställning till insamlad kunskap, samla in relevant material samt applicera för studien relevanta metoder

3. demonstrera självständig förmåga att tolka och analysera sitt material och dra slutsatser utifrån det

4. kommunicera skriftligen och muntligen sin undersökning på ett för målgruppen tydligt sätt

5. analysera och reflektera i diskussion med andra över utformningen och resultatet av olika typer av undersökningsuppgifter på ett konstruktivt sätt

Genomförs genom föreläsningar och seminarier med skriftliga inlämningar samt projektarbete

Seminarier (2hp) (UG) (Lärandemål 1, 4 & 5)

Övningsuppgifter (3hp) (UG) (Lärandemål 1, 4 & 5)

Individuellt projektarbete (10 hp) (UA) ( Lärandemål 1-4)

För godkänt på kursen fordras att samtliga examinerande moment är godkända.

Slutbetyg sätts utifrån betyg på projektarbetet.

• Jones, C. (senaste upplagan). Urban Economy. Real estate economics and public policy. Routledge, Milton Park.

• Mehmetoglu, M. & Jakobsen, T. G. (senaste upplagan). Applied Statistics Using Stata: A guide for the social sciences, SAGE Publications, Thousand Oaks.

• Menke, K. (latest editon) Discover QGIS 3. x: A workbook for classroom or independent study. Locate Press Open Source Geospatial Books, Chugiak.

Kurslitteraturen utgörs av praktiska handledningar, databaser och vetenskapliga artiklar. Litteraturen motsvarar totalt cirka 1500 sidor.

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.