Behörighetskrav

Grundläggande behörighet + Engelska 6.

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Kursen ingår i huvudområdet interaktionsdesign och kan ingå i examensfordringarna för kandidatexamen i interaktionsdesign.

Innehåll

Denna kurs handlar om interaktionsdesign för skärmen, vilket inkluderar vanliga medier som mobilappar, webbplatser och stationära appar.

Från vår bas i interaktionsdesign försöker vi förstå hur man effektivt designar för skärm, genom att selektivt använda oss av områdena visuell kommunikation och grafisk design, samt forskningsområdena människa-datorinteraktion och informationsarkitektur. Studenterna kommer att förstå och tillämpa designprinciper i en mängd olika sammanhang, inklusive utvecklingen av en professionell webbplats för en portfolio i interaktionsdesign. Kursen är indelad i följande avsnitt:

1. Skissning
2. Grafisk design
3. Webbteknik

Lärandemål

Efter avslutad kurs kan studenterna:

1. Analysera gränssnittsdesign utifrån introducerad teori
2. Skissa som ett medel för divergerande arbete
3. Designa för skärm med lämpliga designprinciper
4. Skapa W3C-validerad och semantiskt korrekt HTML markup och CSS

När ovanstående läranderesultat uppfylls på ett tillfredsställande sätt ges betyget Godkänt (G).

Arbetsformer

Kursen är baserad på föreläsningar, projekt och workshops.

Bedömningsformer

Studenten examineras genom tre prov:

1. Individuell kritisk analys av ett grafiskt användargränssnitt (hp 1; LO 1)
2. Designaktivitet i par (hp 3; LR 2 och 3)
3. Individuell portfolioöversikt (hp 3,5; LR 4)

Kurslitteratur

Kompletterande artiklar och litteratur om högst 150 sidor lämnas ut under kursen.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.