Behörighetskrav

DA339A Objektorienterad programmering

Utöver de formella förkunskapskraven förutsätts det att studenten har kunskaper inhämtade från kursen MA209A Analys A och linjär algebra

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Kursen ingår i examensfordringarna för högskoleingenjörsexamen i Datateknik.

Innehåll

Syftet med kursen är att studenten utvecklar kunskap i grundläggande naturvetenskap genom att tänka kritiskt kring olika modeller inom naturvetenskap och teknik och deras relation till den verklighet där de används. Studenterna arbetar i grupp med givna arbetsuppgifter och dokumenterar sitt arbete i rapporter och i muntliga presentationer.

Följande innehåll behandlas i kursen:
• mekanik
• ellära
• strålning och energi
• modellering och beräkningar med programvara

Lärandemål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
1. redogöra för grundläggande begrepp inom de områden som beskrivs under innehåll

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
2. använda enkla fysikaliska och matematiska modeller för att lösa givna problemställningar
3. göra fysikaliska eller matematiska beräkningar med stöd av programvara
4. muntligt och skriftligt presentera och diskutera givna problemställningar och deras lösningar i dialog inom och mellan grupper
5. arbeta i grupp utifrån en framtagen projektplan

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna:
6. validera de använda modellerna och bedöma rimligheten i gjorda beräkningar

Arbetsformer

Föreläsningar, laborationer, frågetimmar, grupparbete och självstudier.

Bedömningsformer

Studenternas prestationer bedöms genom ett antal arbetsuppgifter (4,5 hp, UG, lärandemål 1-6) och genom en skriftlig tentamen (3 hp, TH, lärandemål 1-3, 6).

Krav för godkänd: Godkända arbetsuppgifter och godkänd tentamen.
Betygsbedömning: Slutbetyget baseras på betyget på skriftlig tentamen.

Kurslitteratur

Walker, J.S, Physics, Pearson International Edition, 2010 (Fourth edition)

Kursvärdering

Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.