För tillträde till kursen krävs avklarade kurser om minst 15 hp inom huvudområdet Företagsekonomi

Kursen ingår i huvudområdet företagsekonomi på nivå 31-60 hp och ingår i examensfordringarna för kandidatexamen i företagsekonomi – inriktning mot Transport Management

Kursen syftar till att studenten ska förvärva en förståelse för olika vetenskapsteoretiska perspektiv och forskningsmetoder, samt applicera dessa inom området Företagsekonomi. Studenten ska erhålla insikt i sambandet mellan vetenskaplig teori och praktik genom att planera och genomföra ett vetenskapligt arbete, vilket bidrar till både utveckling av akademiskt skrivande och förståelse för ett vetenskapligt inkluderande förhållningssätt. Under kursens gång behandlas ämnen som olika kunskapsteoretiska perspektiv och forskningsmetoder. Genom seminarier och opponeringar stöds studenten ytterligare i att tillämpa och förstå vetenskapliga angreppssätt.

Efter att ha genomfört kursen ska studenten kunna

1. förstå olika vetenskapsteoretiska perspektiv och deras koppling till vetenskapliga metoder, samt kunna definiera och förklara begrepp och teoribildningar inom vetenskapsteori, inklusive vanligt förekommande vetenskapliga metodiker
2. identifiera och analysera olika forskningsmetoders tillämpningar och begränsningar, bland annat ur ett hållbarhets- och jämställdhetsperspektiv, samt vad som kännetecknar vetenskapligt skrivande och strukturen i vetenskapliga texter
3. visa förmåga att identifiera, problematisera och formulera en vetenskaplig frågeställning
4. visa förmåga att självständigt söka, samla, värdera och diskutera relevant information, bedöma behovet av empiriskt material samt välja lämplig metod

Föreläsningar, seminarier samt självstudier.

• Aktivt deltagande i seminarier (3 hp) (UG) (lärandemål 1, 2)
• Projektarbete i grupp med skriftlig och muntlig rapportering (4,5 hp) (UV) (lärandemål 3, 4)

För betyget godkänd på kursen krävs att samtliga examinationer är godkända. För betyget väl godkänd på kursen krävs dessutom väl godkänd på projektarbete i grupp.

Individuell bedömning sker för samtliga lärandemål.

• Bryman, A. & Bell, E. (senaste upplagan). Business Research Methods. Oxford University Press.
• Övrigt material tillhandahålles elektroniskt.

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.