Kursplan

Hösten 2018

Kursplan hösten 2018

Benämning

Transportsektorn i samhällsekonomin: Omvärldsanalys

Engelsk benämning

Transports in the Economy

Kurskod

TR109C

Omfattning

15 hp

Betygsskala

UV / Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)

Undervisningsspråk

Svenska, inslag av engelska kan förekomma.

Beslutande instans

Fakulteten för kultur och samhälle

Gäller från

2016-08-29

Fastställandedatum

2016-02-05

Utbildningsnivå

Grundnivå

Behörighetskrav

Kurser om minst 60 högskolepoäng inom programmet Transport Management.

Huvudområde

Inget huvudområde.

Fördjupningsnivå

G2F / Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Kursen ingår i programmet Transport Management, årskurs 3.

Syfte

Kursen syftar till att studenten ska utveckla förståelse av transportsektorns roll i samhällsekonomin och samhällsekonomins betydelse för transportsektorns utveckling.

Innehåll

Kursen omfattar grunderna inom nationalekonomisk mikro- och makroteori, ekonomisk geografi och ekonomisk historia. Kursen behandlar också transportsektorns utveckling och betydelse för samhällsekonomin såväl regionalt som nationellt och globalt i ett framtidsperspektiv med utgångspunkt i aktuell transportforskning och transportpolitisk debatt.

Lärandemål

Kunskap och förståelse

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

1) redogöra för grundläggande ekonomisk teori samt transport- och logistiksektorns betydelse i samhällsutvecklingen utifrån nationalekonomiska, ekonomisk geografiska och ekonomisk historiska teoribildningar

2) visa kunskap om hur transportutvecklingen är integrerad i den globala arbetsfördelningen och hur den samverkar med allmän samhällsutveckling, teknologisk förändring, internationell migration och miljöpolitik

3) visa kunskap om den teknologiska förändringens betydelse för tillväxtprocesser i samhället och analysera transport- och logistiksektorns betydelse i samhällsutvecklingen

4) reflektera över den offentliga transportpolitiska debatten utifrån väl underbyggda ekonomiskpolitiska och omvärldsanalytiska argument samt följa transportforskningsutvecklingen

5) självständigt värdera vilka ekonomiska och ekonomiskpolitiska teoribildningar som är användbara vid olika typer av omvärldsanalyser av transportsektorn och transportpolitiken

Arbetsformer

Föreläsningar och seminarier samt självstudietid.

Bedömningsformer

Individuell skriftlig tentamen 10 hp (UV), examinerar lärandemål 1 – 3
Inlämningsuppgift inkluderande aktivt deltagande vid seminarium 5 hp (UG), examinerar lärandemål 4 – 5 (sker i grupp)

För betyget Godkänd på hela kursen krävs godkänd individuell skriftlig tentamen (10 hp) samt godkänd inlämningsuppgift inkluderande aktivt deltagande vid seminarium (5 hp). För betyget Väl godkänd på hela kursen krävs dessutom väl godkänd individuell skriftlig tentamen.

Kurslitteratur och övriga läromedel

Hela kursen

Carlsson, C.-M., Emtairah, T., Gammelgaard, B., Vestergaard Jensen, A. & Thidell, Å. (red). (2012). Rethinking Transport in the Öresund Region: Policies, Strategies and Behaviours. Öresund EcoMobility, Lunds universitet (elektroniskt tillgänglig).
Eklund, K. (senaste uppl.). Vår ekonomi - en introduktion till samhällsekonomin, Prisma, Stockholm.
O'Sullivan, E. (senaste upplagan). Urban Economics. McGraw Gill Higher Education, NY.
Artiklar (max 75 sidor) tillkommer (utdelas)

Referenslitteratur

Carlsson, C.-M. (red). (2006). Transportstruktur och ekonomi - en analys av transportbarriärer i Öresundsregionen, STMØ (elektroniskt tillgänglig).
Carlsson, C.-M. (red). (2008). Hållbart transportsystem för inre och yttre attraktionskraft: Integration, konkurrenskraft och utbildning i Öresundsregionen, STMØ rapport 2, Malmö högskola (elektroniskt tillgänglig).
Framtidens Götaland – en bandregion för tillväxt och utveckling, Jönköping International Business School, 2012 (elektroniskt tillgänglig).
Hultkrantz, L. (2004). Samhällsekonomisk analys. SNS Förlag, Stockholm.
Mål för framtidens resor och transporter, Regeringens proposition 2008/09 (elektroniskt tillgänglig).
VITBOK - Färdplan för ett gemensamt europeiskt transportområde – ett konkurrenskraftigt och resurseffektivt transportsystem, EU 2011:144 (elektroniskt tillgänglig).

Kursvärdering

Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som

anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna.Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.