Behörighetskrav

Kandidatexamen på grundnivå som omfattar minst 180 högskolepoäng, eller motsvarande utländsk examen, i statsvetenskap eller motsvarande, och minst 60 hp, varav minst 15 hp metod, inom programmet Global politik eller motsvarande.

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Denna kurs är en del av huvudområdet statsvetenskap på avancerad nivå och ingår i examensfordringarna för masterexamen med huvudområdet statsvetenskap.

Innehåll

Kursen består av seminariepresentationer av utkast och självständigt skriftligt arbete i samråd med handledare samt försvar av eget arbete och opponering på annat.

Syftet med kursen är att studenter ska utveckla en expertis inom ett område som de väljer själv i samråd med handledare och även att studenten ska utveckla sin förmåga att genomföra ett självständigt, kritiskt och vetenskapligt akademiskt arbete på masternivå.

Lärandemål

Efter det att studenten genomgått kursen Examensarbete för masterexamen i statsvetenskap skall studenten kunna:

1. Identifiera, motivera och formulera adekvata och originella forskningsfrågor inom området global politik.
2. Kritiskt och systematiskt integrera tidigare forskning med relevans för aktuell forskningsfråga och argumentera för behovet av ny forskning.
3. Kritiskt diskutera och självständigt argumentera för teori- och metodval i en forskningsprocess.
4. Integrera teori med metod i en fördjupad analys av en relevant och avgränsad forskningsfråga inom global politik.
5. Genomföra en kritisk och självständig analys av ett avgränsat källmaterial inom området global politik, i kritisk och självständig dialog med forskningsfältet.
6. Resonera kring möjligheter och begränsningar i det vetenskapliga studiet av global politik samt bedöma egen forskning utifrån vetenskapliga, samhälleliga, och etiska aspekter.
7. Självständigt skriftligen och inom givna tidsramar framställa egen forskning i ett vetenskapligt arbete inom området global politik.
8. Muntligen presentera och försvara sitt vetenskapliga arbete.
9. Kritiskt reflektera över eget behov av ytterligare kunskap inom området.

Arbetsformer

Undervisning äger rum i form av seminarier, självständigt arbete, samt handledning.

Bedömningsformer

Lärandemål 1-8 bedöms genom ett skriftligt självständigt arbete och genom presentation och försvar av detta arbete.

Kurslitteratur

Kursvärdering

Högskolan ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av högskolan. Högskolan sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs inte längre ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Undervisningsspråk är engelska.