Behörighetskrav

20 hp avklarat, sammanlagt, från kurserna Digital design och utveckling I, II och III.

Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna

Kursen ingår i huvudområdet och kan ingå i examensfordringarna för Kandidatexamen (180 hp) i Medieteknik.

Innehåll

Kursen innehåller följande moment:

• Användarcentrerad design och alternativa perspektiv.
• Webbens användningskontext
• Webbaserade användarinteraktioner
• Webbsidans visuella egenskaper och metaforer
• Skisser och prototypframställning
• Testning av prototyper
• Designkommunikation: Verktyg för visualisering av webbcentrerade designförslag
• Analys av befintliga webbaserade interaktionsgränssnitt
• Projektledning och samarbete i grupp

Lärandemål

Kunskap och förståelse

För godkänd kurs ska studenten kunna:

• Förklara webbens användningskontext, användarinteraktionen och ”affordances”

Färdighet och förmåga

För godkänd kurs ska studenten kunna:

• Välja och implementera lämpliga designverktyg vid varje fas i designprocessen
• Utforma designidéer genom prototypframtagning
• Skissa för att visuellt utforska och ta fram idéer
• Implementera, testa och iterera prototyper för att förfina designkonceptet
• Kommunicera designkoncept effektivt och tydligt
• Ge och ta emot konstruktiv feedback om webbaserade interaktionsgränssnitt
• Självständigt planera och leda en design- och utvecklingsprocess, inklusive teamarbetet

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För godkänd kurs ska studenten kunna:

• Bedöma designkoncept i relation till kontexten och målgruppen
• Värdera besluten i designprocessen baserad på resultaten av undersökningar, prototyper och tester
• Kritiskt analysera existerande webbaserade gränssnitt
• Motivera valet av designverktyg för specifika situationer

Arbetsformer

Föreläsningar, laborationer, självstudier och projekthandledning.

Bedömningsformer

• Inlämningsuppgifter (2 hp + 3 hp + 3 hp, UG)
• Projekt (7 hp, UV)

För G krävs att samtliga moment genomförts och minst fått betyget godkänd

För VG i kursen krävs det VG i momentet Projekt.

Kurslitteratur

• Sharp, H. (2019). Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction. Newark, NJ: John Wiley & Sons.

Utöver ovanstående litteratur tillkommer en samling vetenskapliga artiklar.

Kursvärdering

Malmö universitet ger studenter som deltar i eller har avslutat en kurs en möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av lärosätet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).

Övergångsbestämmelser

Om en kurs har upphört att ges eller har genomgått större förändringar ska studenterna, under ett år efter det att förändringen har skett, erbjudas två tillfällen för omprov baserade på den kursplan som gällde vid registreringen.

Övrigt

Kursen är obligatoriskt för programmet Medieteknik: Webbaserad design och utveckling.

Om en student har beslut om riktat pedagogiskt stöd, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra prov på ett alternativt sätt.