Kursen har följande högskolekurs som förkunskapskrav: IV507G Idrott, fysisk aktivitet och hållbar utveckling (genomgången)

Kursen syftar till att studenten ska utveckla grundläggande kunskaper, färdigheter och förmågor rörande entreprenörskap och projektledning.

Kursen är en introduktionskurs i entreprenörskap och projektledning ur ett idrottsvetenskapligt perspektiv.

Grundläggande begrepp, teorier och modeller inom entreprenörskap och projektledning med relevans för idrottsområdet introduceras och bearbetas.

Studenterna problematiserar projekt inom idrottsområdet.

Studenterna identifierar utvecklingsmöjligheter och reflekterar över entreprenöriella processer inom idrottsområdet.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kursen innehåller varierande arbetsformer varvid studenterna arbetar probleminriktat och undersökande. Föreläsningar av mer teoretisk karaktär varvas med självstudier, grupparbeten, seminarier, gästföreläsningar, studiebesök och samverkan med idrottsrelaterad organisation. Arbetsformerna utvecklas med utgångspunkt från kursens syfte och mål i samverkan mellan studenter, kursledare och externa aktörer.

Kursen examineras genom tre prov:

Prov 1: Skriftlig salstentamen, 3,5 hp (Written sit in Exam) (lärandemål 1).

Prov 2: Muntlig och skriftlig examination, 4 hp (Oral and Written Exam) (lärandemål 2).

Prov 3: Muntlig och skriftlig examination, 7,5 hp. (Oral and Written Exam) (lärandemål 3).

För kursen gällande betygskriterier meddelas av kursledaren vid kursstart.

För samtliga bedömningar ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas.

För betyget Väl Godkänd på hel kurs krävs betyget VG på prov 1 eller 2 samt på prov 3.

Landström, Hans & Löwegren, Marie (2008) Entreprenörskap och företagsetablering : från idé till verklighet. 1. uppl. Lund: Studentlitteratur. 453 s.

Nilsson, Nils (2018) Entreprenörskap – att se och handla på möjligheter. 1. Uppl. Stockholm: Liber. 220 s.

Tonnquist, Bo (2018). Projektledning. 7. uppl. Stockholm: Sanoma utbildning. 543 s.

Annan litteratur tillkommer motsvarande cirka 500 s.

Studenter som deltar i eller har avslutat en kurs ska ges möjlighet att framföra sina erfarenheter av och synpunkter på kursen genom en kursvärdering som anordnas av universitetet. Universitetet sammanställer kursvärderingarna samt informerar om resultaten och eventuella beslut om åtgärder som föranleds av kursvärderingarna. Resultaten ska hållas tillgängliga för studenterna. (HF 1:14).