Kursplan våren 2015
Kursplan våren 2015
Benämning
Migrationens orsaker och konsekvenser
Engelsk benämning
Causes and Consequences of Migration
Kurskod
IM233S
Omfattning
7.5 hp
Betygsskala
UV / Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)
Undervisningsspråk
Undervisningen bedrivs på svenska. Dock kan undervisning på engelska förekomma om kursansvarig anser det nödvändigt.
Beslutande instans
Utbildningsnämnden/kursnämnder vid Kultur och samhälle
Fastställandedatum
2013-03-05
Gäller från
2013-01-21
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet.
Utbildningsnivå
Grundnivå
Huvudområde
Internationell migration och etniska relationer
Fördjupningsnivå
G1N
Fördjupningsnivå i förhållande till examensfordringarna
Kursen kan normallt ingå i generell examen på grundnivå.
Syfte
Kursens syfte är att ge en översikt över internationell migration som fenomen, dess globala historia och utveckling av olika migrationstyper samt att visa på olika integrationspolitiska och minoritetspolitiska aspekter som berör kategorier som invandrare, ursprungsfolk och nationella minoriteter.
Innehåll
Kursen är uppdelad två lika värderade moment:
- Migration
- Integrations- och Minoritetsaspekter
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten:
- tillägnat sig en översiktlig kunskap om hur internationell migration och hur denna påverkar såväl ursprungs- som destinationsländer på olika nivåer: individuell-, grupp-, nation/stat-, och i en vidare regional (EU) och global nivå samt tillägnat sig kunskap om den historiska utvecklingen av de vanligaste migrationsmönstren på dessa olika nivåer.
- tillägnat sig kunskap om några olika teoretiska utgångspunkter som kan vara till hjälp för att förklara olika typer av internationell migration.
- tillägnat sig översiktliga kunskaper om invandrings-, och utvandringspolitik (kontroll), relaterat till olika typer av migranter: ekonomiska migranter, asylsökande och flyktingar, familjeanknytning men också olika aspekter av reguljär och irreguljär migration.
- tillägnat sig initiala kunskaper om minoritets- och integrationspolitik och kunna koppla diskussioner om etniska och nationella minoriteter, medborgarskap och invandrares rättigheter till olika politiska system samt att kunna;
- relatera samtida politiska frågor till invandrings- och minoritetspolitik och till kategorier som invandrare, ursprungsfolk och etniska och nationella minoriteter.
Arbetsformer
Föreläsningar, seminarier, gruppuppgifter och självständigt arbete.
Bedömningsformer
Kursen examineras genom en hemtentamen och en muntlig presentation samt en skriftlig uppgift. Det ges minst två omtentamens tillfällen för studenter som inte slutfört tentamen med godkänt resultat vid ordinarie tentamenstillfälle. Omtentamen ges i samma form som vid det ordinarie tentamenstillfället.
Kurslitteratur och övriga läromedel
- Darvishpour, Mehrdad & Westin, Charles (2008) Migration och etnicitet: perspektiv på ett mångkulturellt Sverige. Lund: Studentlitteratur. (440 s)
- Dahlstedt, Magnus & Neergaard, Anders (2013) Migrationens och etnicitetens epok. Kritiska perspektiv i etnicitets- och migrationsstudier. Malmö: Liber. (280 s)
- DeHaas, Hein (2005) "International Migration, Remittances and Development: Myths and Facts", Third World Quarterly 26(8): 1269-1284.
- Ekberg, Jan (2007) “Fungerar integrationspolitiken?”, Ekonomisk Debatt, Nr 3.
- King, Russell & Suter, Brigitte (2013) ”Internationell Migration: teorier, typologier och processer”. I Johansson, Christina & Petersson , Bo (red) IMER idag. Malmö: Liber (31 s)
- King, Russell (2002) “Towards a New Map of European Migration”, International Journal of Population geography (8): 89-106. (17s)
Kursvärdering
Alla studenter ges möjlighet att vid slutet av kursen ge skriftliga och muntliga kommenterar. En sammanställning av resultatet finns tillgänglig på områdets datornät.